林業及自然保育署屏東分署 × 國立屏東科技大學

林的四次方 III

國產材應用於生活教育啟發(1/2)

計畫理念

國產木竹材作為國家資源永續發展以及面對碳吸存過程中皆扮演重要角色，妥善運用，提升使用量，會是迫切需要處理面對的議題。因此，需融入在地的發展，讓大學成為協助地方發展的重要夥伴。

也因應日本北海道廳提倡「木育」觀念，我們開始關注在全球永續發展的趨勢下，大學生及小孩能做些什麼？不僅鼓勵大學生，也鼓勵孩童多接觸使用木材，了解環境永續，理解自我與生態環境的關係，引導為環境著想與創造行動的能力。

從大學社會責任 (University Social Responsibility, USR) 角度出發，培育人才、研究發展、提升文化等內涵，透過大學的知識、技術與資源幫助在地社會，培養出具有社會責任感的人才，藉由互動過程，帶領國小生在課程與環境中融入木育教養觀念，培養創造力、學習合作等，並進一步延伸進日常生活，使用木製遊具，感受自然材質帶來的感官體驗。